Este martes 285.575 estudiantes de secundaria se incorporan al periodo escolar 2013-2014, informó la Autoridad Única de Educación en Zulia, Antonio Castejón.
Expuso que 229 liceos abrirán sus puertas para que los estudiantes de educación media sean recibidos con una gran fiesta escolar, donde se entregarán morrales, libros y computadoras Canaima, cumpliendo así con las políticas educativas del país.
La información la ofreció Castejón en la sede del Colegio Joaquín Esteva Parra, ubicado en la parroquia Chiquinquirá de Maracaibo, donde 1.000 niños y niñas recibieron un morral contentivo de la Colección Bicentenario.
«Entregamos con mucho orgullo estos morrales con su Colección Bicentenario para que nuestro niños puedan estudiar. Ahora los padres no tienen que gastar en costosas listas de útiles escolares», dijo, al tiempo que destacó que en el municipio escolar 5, conformado por las parroquias Chiquinquirá y Bolívar, se están entregando 16.206 morrales, de los 200.000 que se están adjudicando en todas las escuelas del territorio zuliano.
Explicó Castejón que en los primeros 8 meses de gobierno revolucionario en Zulia, además de la dotación de insumos para el estudio, también se han equipado y acondicionado las escuelas, cuyas estructuras físicas se encuentran deterioradas producto de la ausencia de una política de mantenimiento de las instituciones por parte del gobierno anterior.
«Estamos asumiendo eso y hemos atendido más de 80 instituciones educativas y tenemos pautado atender hasta diciembre de este año unas 160 instituciones, que no solo tiene que ver con la infraestructura, sino con la dotación de pupitres, computadoras y otros», dijo.
Al hacer referencia del aumento salarial que recibirán los docentes que dependen del Ejecutivo nacional, producto de una nueva convención colectiva, indicó que en el caso de los educadores de la Gobernación Bolivariana de Zulia igualmente se están haciendo estudios para homologar su salario al de los maestros nacionales.
«El gobernador del estado Zulia, Francisco Arias Cárdenas, solicitó un estudio del impacto económico para hacer las solicitudes a la nación y lograr homologar a los docentes del estado con respecto al aumento decretado por el Ministerio del Poder Popular para la Educación para los docentes de la nación», puntualizó al destacar que «al maestro hay que dignificarlo y ese sentido tenemos la aspiración que los maestros regionales se les garanticen los mismos derechos que los nacionales».