El Gobierno Nacional impulsará la creación de la red de comunicadores estudiantiles universitarios, con el propósito de promover en las casas de estudio la búsqueda y transmisión de informaciones. Esta iniciativa es apoyada por los ministerios para la Comunicación y la Información, y Educación Universitaria.
Reinaldo Escorcia, director general de medios alternativos comunitarios, explicó que la intención es capacitar a los estudiantes para que difundan informaciones no solo a los medios que integran el Sistema Bolivariana de Comunicación e Información (Sibci), sino que también se apoyen en los medios alternativos.
“Se pretende que ellos tengan presencia en las redes sociales para masificar la información”, acotó.
Informó que ayer se instaló un foro con los estudiantes para explicarles en qué consiste la manipulación informativa por parte de los medios “y cómo nosotros, a través de un proceso de educación, podemos transformar esa realidad con la producción de contenidos propios”.
El plan prevé que en las universidades se conformen las brigadas comunicacionales, que a la vez, estarán conectadas como una red: “Habrá un enlace constante, a través de Internet, a través de teléfonos celulares, a través de Twitter y de Facebook”.
Además, los jóvenes harán producciones audiovisuales y de textos para consolidar el Estado socialista: “Sería una red de comunicación alternativa en los espacios universitarios”.
Comentó que en el futuro la red se extendería a las escuelas y a los liceos para fortalecer las emisoras y los periódicos escolares “para crear un mecanismo de comunicación en la calle”.
Escorcia indicó que en el país existen 251 emisoras y 41 canales comunitarios. Durante el encuentro se trasmitieron diversos videos sobre los avances que han tenido los medios alternativos en todos los estados.
En el foro de ayer participaron estudiantes de la Universidad Nacional Experimental de la Seguridad (Unes), Universidad Nacional Experimental de la Fuerza Armada Nacional (Unefa), Universidad Bolivariana de Venezuela (UBV), Universidad Bicentenaria de Aragua (UBA), Colegio Universitario de los Teques Cecilio Acosta y de la Universidad Central de Venezuela (UCV).