Un total de 150 personas participaron en la Jornada Nacional de Parlamentarismo Social Indígena, que llevó a cabo el Parlamento Indígena de América en el estado Apure.
Durante esta actividad, los asistentes conversaron sobre el Proyecto de Ley de Educación Indígena, el Proceso Constituyente del Segundo Plan Socialista de Desarrollo de la Nación y la revisión de la Ley de Idiomas Indígenas en el Pumemaé, refiere una nota de prensa.
«Tenemos un compromiso con los pueblos originarios de construir un Estado de derecho y de equidad, promover la cultura multiétnica», señaló Esteban Argelio Pérez, diputado indígena participante.
Además, indicó que el trabajo se orienta a legislar y promover las transformaciones sociales, y así generar espacios para la participación y el reconocimiento de los derechos de los pueblos originarios.
En cuanto a la difusión del Proyecto de Ley de Educación Indígena, señaló que se garantiza los mecanismos y herramientas necesarias, para que desde las comunidades, se realicen mesas de trabajo que aporten propuestas para fortalecer este Proyecto.
En el marco de la jornada, se otorgó el documento de identidad a 150 indígenas, a través del Programa Misión Identidad del Servicio Administrativo, Identificación, Migración y Extranjería (Saime).
En este evento participaron líderes, docentes indígenas, representantes de la Comisión Permanente de Pueblos Indígenas de la Asamblea Nacional, Ministerio para los Pueblos Indígenas, el Gran Polo Patriótico Pueblos Originarios, la Comisión Regional de Demarcación de Hábitat y Tierras Indígenas, la Dirección Nacional de Salud Indígena, entre otros.